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Le LMD est une réforme profonde. Va-t-elle modifier l’échelle du mérite et améliorer l’orientation ?

Invité de « apprendre et s’orienter », Pierre Merle, vice-président de l’Université des sciences de Montpellier a suscité un vaste débat autour de la mise en place du système européen d’enseignement supérieur, le LMD (Licence, Master, Doctorat). Au delà des considérations structurelles et européennes, il n’a pas hésité de parler de révolution en ce qui concerne les changements que va susciter cette nouvelle organisation, à l’Université mais également en amont, particulièrement au niveau des parcours qualifiants.


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