Mise à jour, 22 01 2019
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- Décret visant à supprimer les écarts de rémunération homme-femme
- L’égalité des genres en éducation dans le monde – Beaucoup à faire
- Prix Unesco pour l’éducation des filles et des femmes – Candidature
- Guide de la parité 2018
- Les femmes et les disciplines scientifiques : encore beaucoup de chemin à faire
- Évelyne Sullerot, engagée pour le cause des femmes nous a quitté
- Il y a 104 ans Emily Davison donnait sa vie pour le droit de vote des femmes
- 25% c’est la différence entre le salaire des hommes et des femmes
- Les femmes moins bien rémunérées que les hommes dans les trois Fonctions publiques
- Ludovic Pinard publie un article ” l’option découverte professionnelle en collège : entre mixité et égalité
- Quels stéréotypes sur le rôle des hommes et des femmes en 2014 ?
- Les écarts de salaire hommes-femmes – Dares
- Mixité sociale – Une circulaire précise les conditions de la mixité en collège
- Egalité homme-femme – projet de loi de finances pour 2015
- Un beau texte sur l’urgence de l’équité par Christine Vaufrey
- Rapport “stéréotypes”- les propositions du HCE
- Les stéréotypes de “genre” présentent un obstacle aux carrières scientifiques des femmes
- Par métier, répartition des hommes et des femmes (Dares)
- Le taux d’emploi des femmes en régression
- Accord cadre pour l’égalité homme-femme
- Théorie des genres Najat-Vallaud-Belkacem met les pieds dans le plat
- La science fiction, miroir de nos sociétés
- Le rapport des jeunes à la culture à l’ère numérique
- Les « identités multiples » en fort développement
- L’entretien d’embauche d’un jeune de la génération Y
- Génération Y, celle du “donnant donnant”
- L’école structure les valeurs des jeunes
- Qui sont les Digital Natives ?
S’orienter est un acte essentiel de l’existence, « une valeur suprême » (Danvers). A travers des expériences et des choix, chacune, chacun construit ses apprentissages en même temps qu’il (elle) construit son parcours (Ferré). On s’adapte à la situation ou on adapte son environnement. Le principal c’est d’y exister. Dans ce processus d’approche, de parcours et de partage où l’on dessine son identité, bien gérer les informations qui permettent de rencontrer les environnements est essentiel. Les adhérents trouveront ici des liens vers des ressources utiles pour vos recherches sur la construction de l’identité mais aussi celle des genres. Adhérer permet une consultation permanente et complète. C’est également un soutien à l’association. et à son action. Apprendre et s’orienter est membre de l’Association Internationale d’Orientation scolaire et professionnelle.
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